מהי עבודה אקדמית בחינוך?
כללים לכתיבת עבודה אקדמית. יש דבר כזה (shutterstock)

מהי עבודה אקדמית בחינוך?

סטודנטים לחינוך יקרים, אתם בטח שואלים את עצמכם, מה זאת אומרת מהי עבודה אקדמית בחינוך? אנחנו יודעים מה זה. זאת עבודה אקדמית, בתחום החינוך, מה עוד יש לדעת על זה? אז זהו. שיש הרבה.

עבודות אקדמיות בחינוך שונות מאוד מעבודות אקדמיות אחרות, במה הן שונות? בואו תשבו, קחו לכם משהו לשתות ונתחיל.

סוגי עבודות אקדמיות בחינוך

השונה בעבודה אקדמית בחינוך הוא מבנה העבודה, עבודות אקדמיות בחינוך יכולות להיות כמותיות ואיכותיות, מכל המשתמע לזה… מה המשתמע לזה? ככה:

  1. מבנה העבודה יכול להכיל, וברוב המקרים הוא מכיל תקציר, התקציר הם 250 מילים המסכמות את כל העבודה שהכנתם, כולל הכל. המבוא, הפרקים, המתודולוגיה, הממצאים והמסקנות. כן, ב250 מילים בלבד, נשמע קשה לא? כן.
  2. סקירת הספרות היא פרק חשוב מאוד בעבודות אקדמיות בחינוך. כיוון שנדירים המקרים בהם תמצאו שאלה שלא נחקרה עד אותה עת (סליחה, אבל אנחנו נדיר שממציאים מחדש את הגלגל.. בטח לא בתארים ראשונים ושנים). סקירת הספרות היא החלק הארי של העבודה ושל הממצאים.
  3. כלי המחקר משתנה לפי סוג העבודה, אם בחרתם בעבודה כמותית, תדרשו להוסיף מקורות על בחירת כלי המחקר ולבצע חישובים סטטיסטים, אם בחרתם במחקר איכותני, תצטרכו גם אז להסביר על כלי המחקר ולפרט אותו. המון עבודה.
  4. בדיון ומסקנות המחקר תרצו לשאוף קדימה וגבוה, זאת אומרת להמליץ על רפורמה חדשה, מותר לכם, אבל תצטרכו גם לחלק זה להביא סימוכין התומכים ברעיון החדש.

העבודה האקדמית בחינוך, שונה מאחרות, לא אסביר את כל השונה והדומה בין תחומי מחקר שונים, אך עבודות בחינוך, הינם בעלות דרישה אקדמית לאיכות גבוהה יותר ומחקר מבוסס ברובו.

דגשים בעבודות אקדמיות בחינוך

לאור הקושי הגדול, איגדנו כמה טיפים בשבילכם לכתיבת עבודה אקדמית בחינוך.

  1. בחרו נושא שיש לו מקורות רבים, היעזרו בנושאי הקורס עצמו ובידע שרכשתם במהלך הניסיון החינוכי שלכם.
  2. אל תמציאו את הגלגל, אך תמיד תכתבו על נושא שמעניין אתכם מאוד, אחרת שום דבר לא יגרום לכם להשקיע את מרצכם בעבודה הזאת.
  3. קראו את כל מאמרי החובה והרשות מהסילבוס, המרצה עבד קשה למצוא מאמרים שנוגעים לתוכן הקורס, כבר חצי עבודה, לא?.
  4. כתבו מספר נושאים ומספר שאלות מחקר לכל נושא, זה יקל עליכם בבחירה. לאחר מכן חפשו מעט מקורות בנושא, והחליטו איפה יש יותר בשר.
  5. לאחר שבחרתם נושא, כתבו תתי פרקים, חשבו על חלוקה הגיונית של הפרקים כאשר הפרק האחרון הוא הפרק המרכזי .
  6. היעזרו במרצה, אל תפחדו, הם לא נושכים לרוב. המרצה יכול לעזור לכם למקד את הנושא ולתת לכם מקורות נוספים לעבודה.
  7. קבעו לכם לוח זמנים לכל פרק, חיפוש מקורות לפרק, כתיבתו וזמן הכתיבה הנדרש. שימו לב ללוח הזמנים של הקורס. עדיף להתחיל מוקדם יותר מאשר מאוחר מידיי.
  8. בחיפוש אחר מקורות, כתבו על כל מקור לאיזה פרק הוא שייך, זה יעזור לכם בסקירת הספרות ויחלק את כמות המקורות לכל העבודה.

בחרתם מקצוע חשוב מאוד, שתרומתו רבה , גם באקדמיה מבינים זאת ולכן בעבודות אקדמיות בחינוך הדרישות גבוהות יותר.

בהצלחה.

סגירת תפריט
 
נגישות

צרו קשר